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姓名:杨安琪
所在系、部:大学英语教学二部
职称:讲师
研究方向:儿童语言发展、语音学与音系学
 

 


1.个人简介
杨安琪,1986年生人,语言学博士。研究兴趣包括儿童语言发展、语言习得、语言信息结构、语言韵律等。

2.教育背景
2012 – 2017 荷兰乌特勒支大学
2010 – 2011 英国约克大学
2005 – 2009 浙江农林大学

3.工作经历
2017年12月至今 天津大学

4.教授课程
大学英语读写

5.学术科研成果
Yang, A., & Chen, A. (2018). The developmental path to adult-like prosodic focus-marking in Mandarin Chinese-speaking children. First Language, 38 (1), 26-46.
Yang, A. (2017). The acquisition of prosodic focus-marking in Mandarin Chinese- and Seoul Korean-speaking children. The Netherlands: LOT.
Yang, A., Cho, T., Kim, S., & Chen, A. (2015). Phonetic focus-marking in Korean-speaking 7- to 8-year-olds and adults. Proceedings of the 18th International Congress of Phonetic Sciences (ICPhS), Glasgow. ISBN 978-0-85261-941-4. Paper number 0673.
Yang, A., & Chen, A. (2014). Prosodic focus marking in Chinese four- and eight-year-olds. Proceedings of the 7th Speech Prosody, volume 7, pp 713-717. 
Yang, A., & Chen, A. (2014). Prosodic focus marking in child and adult Mandarin Chinese. In Gussenhoven, C., Chen, Y., & Dediu, D. (Eds.). The 4th International Symposium on Tonal Aspects of Languages, pp 54-58. ISCA Archive.

6.承担科研项目
待更新

7.奖励与荣誉
待更新

8.学术兼职
待更新

9.联系信息
邮箱:anqi.yang@tju.edu.cn; 
地址:天津市津南区海河教育园雅观路135号天津大学(北洋园校区)33-366
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邮编:300350 邮箱:sfll@tju.edu.cn
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